为返乡党员上好“四堂课”

　　加强农村返乡流动党员教育是一项长期的系统工程。春节前后，漂泊在外的党员纷纷如候鸟般“回巢”，抓住这一有利时机，为他们集中“开小灶”上党课，可以起到强化教育、增强党性的好效果，进一步凝聚智慧、鼓足干劲、激发斗志，为加快推动乡村振兴“添砖加瓦”。

　　上好思想政治“必修课”，推动初心回溯。在外党员平时忙于事务性工作，虽然有微信、党建智慧平台等信息化教育载体，但很难宁心静气开展学习。可以借助农村党员冬训的契机，依托县乡党校、村级党群服务中心、本土红色教育基地以及产业发展实境课堂等阵地，开展形式多样的集中培训，提高政治素养、党性修养，帮助他们梳理、剖析并整改思想上、精神上、作风上存在的突出问题，在对党忠诚、服务群众、推动发展中发挥先锋模范作用。

　　上好发展信息“研讨课”，推动项目回乡。一条有效的信息可以兴起一方产业，振兴一方经济。在外党员长期处于改革发展前沿，接触新兴产业多，信息来源渠道广。应以县镇为单位，以本土在外贤达人士、创业成功党员为重点，办好“发展论坛”，上好信息交流“研讨课”，利用他们深厚的人脉资源，多方采集梳理招商线索、项目信息，通过他们的穿针引线、铺路搭桥，与外地相关客商、企业等开展多领域的合作，引入招商项目，推动经济发展。

　　上好返乡创业“服务课”，推动资源回流。结合地方资源禀赋、产业特色、文化发展等实际，以在外创业成功的中青年党员为主，集中召开返乡创业座谈会、观摩会，积极向他们宣传本地发展的潜力和优势，出台扶持政策，激发他们反哺家乡、建设家乡的内在动力。围绕乡村旅游、电子商务等新兴产业分类开展创业技能培训，为他们返乡创业提供政策支持、项目代办等“保姆式”服务，创优创业兴业环境，打通资金、技术回流通道，激发乡村振兴的新动能。

　　上好后备队伍“培养课”，推动人才回归。乡村振兴，关键要有一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。应以在外打拼的大学生，特别是党员大学生为重点，设立“定制专干”、乡村振兴专员等专项职位，解决村级干部年龄老化、后继乏人、能力不足等问题，破解村级“人才荒”。采取专题讲座、经验交流、考察观摩等方式，强化岗位培训、实践锻炼，提升村级后备队伍的思维层次、专业技能和致富能力，带动更多年轻一代参与农村建设，为乡村振兴注入源头活水。