如何进一步加强对村党组织书记和党员的培训

        基层党组织是党在一线发挥重要作用的战斗堡垒，是团结凝聚群众的重要核心，是贯彻落实党的方针、路线、政策的重要阵地。因此，加强村党组织书记和党员队伍的培训教育，对于加强领头羊和党员队伍建设，增强基层党组织的战斗力、影响力和凝聚力，夯实基层基础，有十分重要的意义。

        目前，在对村党组织书记和党员的培训方面，取得了一定的成效，大部分受训的学员理论水平得到提高，政治觉悟得到增强。但是，随着时代的发展和形势的变化，现目前的培训方式、内容难以满足培训的需要，主要有以下几个表现：

        一、培训方式缺乏多样化和灵活性。在现在的培训过程中，仍然偏向于单项灌输，互动教学较少，存在“一人讲、万人听”“上面讲、下面听”的现象。课堂上比较注重共性化培训，个性化培训涉及较少，课堂针对性较差。

        二、培训内容缺乏吸引力。多元培训意识不够强，在针对村党组织书记和党员的培训中，更多的追求的是政治理论和片面的系统理论的学习，对业务知识、技能操作、新知识培训有所忽视，课程设置没有与时俱进。

        三、培训效果不理想。有的学员学习的主动性不够强，存在“要我学”“被迫学”的思想，对于培训敷衍了事、走马观花，再加上培训方式和内容上的不足，导致教、学、用脱节，没有做到学有所用、学以致用。

        培训方式、内容和效果等方面存在的问题，不同程度地影响着村党组织书记和党员的培训质量。因此，如何提升培训质量，加强对村党组织书记和党员的培训，本人认为，可从以下几个方面入手：

        一、从师资、场地、教学手段等方面着手，不断丰富培训方式。村党组织书记和党员由于长期面对基层一线，对知识理论的学习汲取有所限制。要针对村党组织书记和党员的特性，因材施教，积极探索多方位、多层次、多渠道的培训模式，采取互动教学、交流探讨、现场观摩、案例教学等方式，对村党组织书记和党员开展培训，提高参训学员参与学习、主动思考的积极性。同时注意引导学员加大对现代化信息手段的应用力度，例如微信、微博等媒体平台，扩宽获取知识的渠道。

        二、分门别类、有所针对的设置培训内容，提高培训的吸引力。在培训课程设置中，除了必要的政治理论学习以外，根据参训学员的组成成分，围绕基层党组织发展所面临的新问题、新挑战和新机遇，开展集体经济发展、农村产业发展、精神文明建设、生态文明建设、综治信访维稳等专题培训，引进典型案例介绍，教育引导学员用科学的思维、有效的手段解决现实的问题，提高村党组织书记和党员的工作能力。

        三、注重培训后的跟进与引导。针对部分学员学了就忘、无法运用的情况，在开展培训后，可定期或者不定期组织座谈会、交流会、现场会等方式，邀请参训的学员谈感受、谈学后运用的情况、谈运用过程中存在的问题，集思广益，在问题的解决中、观点的碰撞中，不断深化学习、拓展思路。