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在“读史知史”中深化主题教育
文章来源: 浏览次 2020-02-28 13:14:22
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,会议强调在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
聚焦主责主业,深耕史志沃土种好“责任田”。 2010年在全国党史工作会议上强调“把党史教育纳入干部教育培训的必修课,把全面了解和正确认识党的历史作为一项基本要求,教育引导党员领导干部特别是年轻干部认真学习党的历史,努力提高思想政治素质和领导水平。”要充分认识历史的重大意义,学习党史、新中国史,全面记述党的发展进程中有深刻影响的重大事件和活动,能够了解党和国家的发展历程、历史沿革。毛泽东同志在青年求学时期就曾说过:读史,是智慧的事。在聚焦主责主业的基础上,读一读近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解前人的“百科全书”,前人对各种知识、经验和智慧的总汇,不断增强守初心、担使命的行动自觉。
强化队伍建设,筑牢主题教育开展“压舱石”。 在“读史知史”中深化主题教育不能坐而论道,而要靠实实在在的行动。要把自己摆进去,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。高素质的干部队伍是党务工作的关键因素之一,要把主题教育放在重要位置,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,以“重要时间节点”为契机加大党史宣传教育,结合讲党课、学习座谈、知识竞赛、接受革命传统教育等形式开展有影响、有规模的“党史教育日”活动。要找准目标找差距,自觉对表对标,认真检视反思,学会历史思维,以刀刃向内的自我革命精神,俯下身子开展调研,加强谋划,完善工作方案,细化整改措施。
传承红色精神,竭力服务群众提振“精气神”。 红色资源是承载中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史的重要资源,蕴含中国共产党人的崇高理想和坚定信念,展现革命先辈的可歌可泣的高尚品德,继承中华民族的优良传统和民族精神,是党性教育的鲜活教材。要强化红色教育,传承红色基因,充分挖掘革命老区红色资源,发挥党史资政育人作用,让红色资源“活起来”,敢于亮出“新名片”。要积极利用在线平台,参与互动和宣讲服务职能,利用专栏不断扩大和提高教育的覆盖面和实效性,形成浓厚氛围。要积极开展志愿活动,时刻不忘共产党人来自人民、根植人民、服务人民,调动党员志愿者积极性,沉下身子深入基层,服务群众。
聚焦主责主业,深耕史志沃土种好“责任田”。 2010年在全国党史工作会议上强调“把党史教育纳入干部教育培训的必修课,把全面了解和正确认识党的历史作为一项基本要求,教育引导党员领导干部特别是年轻干部认真学习党的历史,努力提高思想政治素质和领导水平。”要充分认识历史的重大意义,学习党史、新中国史,全面记述党的发展进程中有深刻影响的重大事件和活动,能够了解党和国家的发展历程、历史沿革。毛泽东同志在青年求学时期就曾说过:读史,是智慧的事。在聚焦主责主业的基础上,读一读近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解前人的“百科全书”,前人对各种知识、经验和智慧的总汇,不断增强守初心、担使命的行动自觉。
强化队伍建设,筑牢主题教育开展“压舱石”。 在“读史知史”中深化主题教育不能坐而论道,而要靠实实在在的行动。要把自己摆进去,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。高素质的干部队伍是党务工作的关键因素之一,要把主题教育放在重要位置,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,以“重要时间节点”为契机加大党史宣传教育,结合讲党课、学习座谈、知识竞赛、接受革命传统教育等形式开展有影响、有规模的“党史教育日”活动。要找准目标找差距,自觉对表对标,认真检视反思,学会历史思维,以刀刃向内的自我革命精神,俯下身子开展调研,加强谋划,完善工作方案,细化整改措施。
传承红色精神,竭力服务群众提振“精气神”。 红色资源是承载中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史的重要资源,蕴含中国共产党人的崇高理想和坚定信念,展现革命先辈的可歌可泣的高尚品德,继承中华民族的优良传统和民族精神,是党性教育的鲜活教材。要强化红色教育,传承红色基因,充分挖掘革命老区红色资源,发挥党史资政育人作用,让红色资源“活起来”,敢于亮出“新名片”。要积极利用在线平台,参与互动和宣讲服务职能,利用专栏不断扩大和提高教育的覆盖面和实效性,形成浓厚氛围。要积极开展志愿活动,时刻不忘共产党人来自人民、根植人民、服务人民,调动党员志愿者积极性,沉下身子深入基层,服务群众。